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关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案
发布时间:2019-09-24 13:48 澳门十大娱乐网址大全:dzb 浏览量:

   

  关于开展“不忘初心、牢记使命”

  主题教育的实施方案

   

根据市委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(镇发〔2019〕18号),结合学院工作实际,现就学院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,制定如下实施方案。

一、准确把握主题教育的目标要求

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习大大同志为核心的党中央作出的重大部署,要把深入学习贯彻习大大新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,坚持抓思想认识到位、抓检现问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,使主题教育成为学习贯彻习大大新时代中国特色社会主义思想的领航工程、提高党的建设质量的基础工程、密切联系服务群众的民心工程、推动学院高质量发展的动力工程。要充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,着力实现“深入推进解放思想,确保理论学习有收获;深入锤炼坚强党性,确保思想政治受洗礼;深入落实‘三项机制’,确保干事创业敢担当;深入转变工作作风,确保为民服务解难题;深入涵养政治生态,确保清正清廉做表率”目标。 

二、突出抓好处级领导班子和领导干部主题教育

主题教育以学院领导班子和处级领导干部为重点,这次主题教育不划阶段、不分环节,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机融合、贯通落实。

(一)扎实推进学习教育。紧紧围绕学习贯彻习大大新时代中国特色社会主义思想,认认真真学原著悟原理,引导党员领导干部往深里走、往心里走、往实里走。

1. 原原本本学。内容:通读《习大大关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,认真学习党章、《习大大新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,深入学习习大大总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并引导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时和在2019年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式的重要讲话,学习习大大总书记关于江苏、镇江和职业教育工作的重要指示批示精神。要求:主要采取自学形式。

2. 集中研讨学。内容:围绕中央主题教育领导小组明确的8个专题,突出领会落实习大大总书记“镇江很有前途”的殷切嘱托,认真学习党史和新中国史,运用各领域攻坚克难和全省“三项机制”典型案例,对照反思省委提出的“九个有没有”,回答好“江苏发展三问”,开展集中学习研讨。要求:学院领导班子集中安排一周时间,通过举办党委理论学习中心组学习、读书班等形式开展。

(二)深入开展调查研究。紧紧围绕党中央、省委省政府和市委市政府决策部署,积极查找问题、着眼解决实际问题,促进领导干部深入基层、了解民意、掌握实情,拿出真招、实招、硬招,推动各项任务落实落地。

1.开展领题调研。领导班子成员围绕贯彻落实习大大总书记重要指示批示特别是视察江苏、镇江时的重要指示精神和中央、省委、市委决策部署;围绕解决党的建设面临的紧迫问题;围绕打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战等问题;围绕破解制约学院事业高质量发展的瓶颈问题;围绕克服形式主义、官僚主义,密切联系一线教职工等问题形成调研报告。要坚持问题导向,在建立“一人一重点、领办解难题”机制的基础上,集中力量攻坚克难,实行“一月一报”,强化序时推进,力争在3个月内推动一批难题的集中解决。

2.注重调研实效。坚持到基层一线去,深入基层一线,真正把调查研究作为加深对党的创新理论领悟的过程,成为密切同广大教职工联系的过程。调研结束后,学院领导班子成员、各处室梳理调研情况,在交流调研成果的基础上,把调研成果转化为解决问题的具体行动。

3.讲好专题党课。领导班子成员在学习调研基础上讲专题党课。主要负责同志要带头讲,其他班子成员到“联系点”讲。党课要讲运用新思想引导实践,讲工作差距和改进措施,讲“一人一重点、领办解难题”推进情况,发挥好领学带学促学的作用。

(三)全面检视存在问题。对照习大大新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,对照岗位职责,采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析。

1.广泛听取意见。通过座谈、访谈、问卷等方式开展“三听两问”:听服务对象、听基层党员、听普通群众意见,问领导班子、领导干部存在的突出问题,问改进作风、改进工作的意见和建议,学院领导班子成员结合市委巡察、干部考察、工作考核等情况,对分管条线处室党员干部和联络点支部班子成员提出意见。

2.认真检视反思。学院领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思,紧密结合“政治体检”和领办难题,深刻查不足、挖根源;党员领导干部联系思想工作实际,实事求是检视自身差距,把问题找实、把根源找深,并明确努力方向。检视剖析要一条一条列出问题,不做官样文章,不提硬性字数要求。

(四)坚决抓好整改落实。坚持边学边查边改,对调研、群众反映、巡视巡察反馈等过程中发现的问题,采取项目化方式,列出清单,逐项整改。

1. 开展专项整治。重点整治:(1)对贯彻落实习大大新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;(2)干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;(3)违反中央八项规定、省委十项规定精神的突出问题;(4)形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查过多过频的问题;(5)领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;(6)对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题;(7)基层党组织软弱涣散、党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失的问题;(8)对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞 。

2. 落实整改措施。(1)针对问题、落细落小,能改的马上改,一时解决不了的盯住改、限期改,一件一件整改到位;(2)学院党委以身作则、作出表率、带头整改,并加强对各处室、单位整改的督促检查,对需要上下联动整治的问题,要上下贯通推动问题解决;(3)做好“一人一重点、领办解难题”工作,接受群众监督。

3. 召开专题民主生活会。主题教育结束前,学院领导班子召开专题民主生活会,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,严肃认真开展批评与自我批评。

三、做实党支部学习教育和检视整改

在做好学院领导班子和领导干部主题教育的同时,做实党支部学习教育和检视整改,要以党支部为单位,结合“两学一做”常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等进行。

(一)抓好学习教育。组织党员以个人自学为主,通读《习大大关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等。开展“领导干部学‘周恩来精神’、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才”活动,学“周恩来精神”重在讲政治、作表率,学赵亚夫重在讲实干、强服务,学王继才重在讲奉献、有作为。“学亚夫、做亚夫”主题活动。组织党支部书记参加市党支部书记轮训,重点组织学习习大大新时代中国特色社会主义思想和党中央、省委、市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求。各支部认真开展“四重四亮”活动:重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心,党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为,组织党员围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”开展讨论。依托“学习强国”、“江苏先锋”等学习平台开展经常性学习,不断深化学习效果。大力弘扬“周恩来精神”“雨花英烈精神”“铁军精神”“淮海战役精神”等,抓好“五个红色”活动,即:看红色基地、读红色家书、讲红色故事、诵红色诗词、唱红色歌曲。通过党员大会、支委会、党小组会开展学习交流。党支部书记要讲1次专题党课,或向所在支部党员报告1次学习体会。

(二)认真检视整改。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党清廉自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,一条条找问题、改到位。

(三)抓好作用发挥。通过党员“先锋亮绩、积分管理”制度、党员先锋岗和示范岗等,引导党员立足岗位履职尽责。组织“亚夫精神在传承”主题党日,组织党员结合自身实际,至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办1件实事好事。推动学院党委、基层党支部、党员和群众四个主体联动共进,构建“党委抓牢支部、支部严管党员、党员带动群众”机制,提升基层党组织组织力。

主题教育结束前,党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题,召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员。

四、加强组织领导

坚持把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务,切实加强组织领导、抓好工作落实,确保主题教育不走过场、取得实效。

(一)落实主体责任。学院“不忘初心、牢记使命”主题教育在学院党委领导下开展,成立主题教育领导小组,学院党委书记担任组长,其他班子成员任副组长,各党支部书记为组员,领导小组下设办公室,负责日常工作,由纪检监察室进行监督、督查,形成齐抓共管合力。学院党委书记履行全院主题教育第一责任人职责,各党支部书记履行本支部主题教育第一责任人职责,党员干部要抓好自身教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。

(二)强化督促引导。学院主题教育领导小组办公室坚持分类引导,因地制宜,加强督促引导,聚焦精神不振、能力不足、作风不实等问题检视整改,对组织不力、消极对待、敷衍应付的严肃批评,对走形变样、问题严重的给予组织处理。

(三)加强舆论引导。充分运用学院官网、微信公众号等平台,通过资讯报道、言论评论、典型宣传、工作综述、专题专访等形式,深入宣传党中央精神、省委省政府和市委市政府部署要求,及时反映工作进展成效,加强正面宣传,强化舆论监督,为主题教育有序开展营造良好氛围。

(四)防止形式主义。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚,不以工作业务问题代替思想政治问题;整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘,不虎头蛇尾、久拖不决;不随意要求各级填报材料,不将有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。

(五)做到统筹兼顾。把开展主题教育同落实上级党委的各项决策部署结合起来,同巩固深化“两学一做”学习教育常态化制度化成果结合起来,同持续推进巡察整改工作结合起来,同坚持立德树人、深化产教融合、推进一体化教学改革、推行企业新型学徒制、提高技能竞技水平、提升教育教学质量结合起来,统筹推进,做到两手抓、两不误、两促进,切实防止“两张皮”。

   

 

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