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学校概述
好习惯养成,需培养学生良好的生活习惯 (“好习惯伴我行”教育活动感想之十二)
发布时间:2017-03-10 09:24 澳门十大娱乐网址大全:wg 浏览量:

生活指为生存发展而进行的各种活动,也是人类所有的日常活动和经历的总和。广义上指人的各种活动,包括日常生活行动、工作、休闲、社交等职业生活、个人生活、家庭生活和社会生活。简单的说就是人为了生存和发展所进行的各项活动。学生的生活习惯养成教育应包括生命意识教育、安全意识教育、集体意识教育、自然意识教育和创新意识教育。

教育学生要敬重生命,爱护集体,崇尚自然,不断创造,勇于超越。一是要敬重生命,顾惜生命,培养积极阳光的心态和科学健康的生活方式。学会调节心理、释放压力、消化矛盾;学会正确交友、诚信友善、求同存异;学会遵章守纪、维护秩序、规避风险;学会绿色生活、健康生活、自然造化;学会知错就改、勇担责任、见贤思齐。二是要学习贯彻《学生日常行为规范》,以规范、引导和检验学生言行,对标找差,明确方向,不断进步。三是要从小事入手养成好的生活习惯。做到不迟到、不旷课、不早退,有事请教;做到到校随身佩带标志牌,住宿生刷卡入宿,学生证按期注册;做到仪表整洁大方,不穿奇装异服,不化妆,不戴饰品,不留奇发;做到谈吐文明,不说粗俗字词,不谩骂、挖苦和取笑他人,不大声喧哗;做到待人接物举止得体,尊师重教,表里如一,端庄大方;做到自觉维护公共秩序,就餐、购物、乘车要自觉排队,不插队,不拥挤,上下楼梯、道路行走要靠右边,观看演出、比赛等参加集体活动不起哄滋事,参加社会实践礼貌守纪;做到自觉遵守学院《学生禁止性规范》,培养积极向上的生活习惯,不抽烟、不喝酒,不携带违禁品进校园,不在宿舍使用大功率电器和明火;做到勤俭节约,妥善保管公私财物,不践踏花草,不攀爬树木,不破坏设施,不随意处置个人信息,损坏公物要主动赔偿、接受教育。四是要严格实行《学生操行量化管理办法》,按月份考核学生操行,并纳入学生评优、评先、奖学、助学、入伍、入党、推荐就业之中,以良好的生活素养促进学生形象的改善。(卞桂宏)




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