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学生工作
学生“树形象、强素质”系列教育活动之一
发布时间:2015-05-12 14:26 澳门十大娱乐网址大全:wg 浏览量:

开展学生社会主义核心价值观教育活动方案

   为了在学生中深入贯彻落实党的十八大精神,积极培育和大力弘扬社会主义核心价值观,通过社会主义核心价值观引领学生健康成长和全面成才,进一步提升学校的育人水平、提高学生的综合素质、树立学生新的形象,结合学院实际,经学院批准,在学生中开展社会主义核心价值观主题教育活动。

一、总体要求

1.引导思想。深入贯彻落实党的十八大精神,紧密围绕立德树人根本任务,以树立和落实科学发展观为主旨,以培育“四有”新人为落脚点,坚持“育人为本,全面服务学生成长成才”的工作理念,把社会主义核心价值观教育作为德育的根基,把社会主义核心价值观融入学生活动的方方面面,引导我院学生以社会主义核心价值观为个人的价值追求、精神支柱和道德规范,立志为学院发展、建设以及个人人生价值的实现做出自己应有的努力。

2.总体目标。社会主义核心价值观坚持马克思主义引导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,以爱国主义和改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观组成。党的十八大报告以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字概括出了社会主义核心价值观。

对学生进行社会主义核心价值观教育,是全面落实《国家中长期教育改革与发展纲要》德育目标的有力支撑,能为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础,形成与教育实际相结合的社会主义核心价值观教育工作格局。本次教育活动将达到以下具体目标:

(1)引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯,懂得基本的文明礼仪,知道关爱同学、关心集体、尊重师长,懂合作、善交流、知分享、晓礼让。

(2)引导学生感知社会主义核心观体系的基本内容。从抓好良好行为习惯入手,以学院《学生手则》为准绳,要求学生从自我做起,让学生爱国、爱家、尊师长、孝父母、明礼仪、讲诚信、晓善恶、懂荣辱。

(3)教育学生深入学习社会主义核心价值观的内容,从感恩教育入手,深入开展中华传统美德和革命传统教育。让学生树立正确的世界观、人生观、价值观,能分清是非、善恶、丑美。

二、实施计划

1.宣传发动阶段

3月份通过校园广播站、海报、电子显示屏等形式在广大师生中广泛宣传社会主义核心价值观。利用中午时段向所有的学生广播社会主义核心价值观内容,对学生大力进行爱国主义和社会主义荣辱观教育,坚定学生的理想信念,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,使社会主义核心价值观深入人心。

2.开展主题教育月活动

3月份:志愿服务月。团委组织开展“学雷锋”青年志愿者系列活动。结合团委开展的“推荐我身边的雷锋征文活动”,共筑中国梦、传递正能量。

4月份:宿舍学问月。为了彰显社会主义核心价值观中的“文明、和谐及友爱”,为使社会主义核心价值观学生教育参与力极大提升,将在全校各系部开展“宿舍学问”建设活动,通过这种学问建设,营造出一种具有时代气息的新生活,使宿舍成为学生美化生活、优化环境、独立人格、健康身心的成长与成才摇篮。

5月份:弘扬优秀月。表彰在教育、教学活动中涌现出的学生先进集体和个人。同时,深入开展全院班主任能力大赛,彰显社会主义核心价值观“爱国、敬业、平等、公正”等内涵。

6月份:诚信教育月。开展诚信教育宣传活动,要求各系部每个学生与班级签订《学生诚信守纪承诺书》。使参与率达到100%,以《学生诚信守纪承诺书》为素材,强化学生法纪观念,通过规章制度学习、典型案例警示教育、法制教育等形式,让学生在实际行动中,自觉遵守校规校纪,诚信参加考试等,做知法守法诚信公民。

7-8月份:社会实践月。积极开展中学生暑期社会实践活动。利用好重要节庆日、纪念日对学生进行宣传教育和实践活动。

9月份:常识竞赛月。各系部开展以社会主义核心价值观为主要内容的新生常识竞赛活动,确保新生全覆盖,进一步巩固我院学生对学习社会主义核心价值观关于“爱国、敬业、诚信、友善”精神的认识,把社会主义核心价值观的深刻内涵作为个人的价值追求、精神支柱和道德规范,凝心聚力,努力把自己塑造成为对社会有贡献、对家庭负责任的有用人才。

10月份:“五心”活动月。各系部举行开展好“红心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留自己”为主题的“五心”教育活动,引导学生胸怀祖国,心系社会,关爱他人,孝敬父母,切实增强社会责任感。各系部并在月底前将优秀班会课教案案上报2-3份给学生处。

11月份:读书活动月。在全院学生中进行《社会主义核心价值观100例》读书活动基础上,开展以“和谐技师、文明校园”或“梦想照我前行”等为主题的征文活动。要求,发动学生谈体会、谈认识,谈理想,进一步打牢核心价值观的思想基础。

12月份:总结升华月。紧紧围绕社会主义核心价值观的内涵和要求,表彰在宿舍学问创建活动中优秀宿舍、班主任能力大赛及常识竞赛、读书征文、“五心”教育等活动中的先进集体和个人。

三.活动要求:

(一)坚持把社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合。

教务处要认真组织各系、各教研组充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,制定出切实可行的授课计划各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育,使社会主义核心价值观教育走进教材、走进课堂,使社会主义核心价值观生动具体地融入学生学习成长的全过程,营造有利学生健康成长的和谐环境,使学生牢固树立社会主义核心价值观。

通过思想政治课直接进行社会主义核心价值体系的教育,用这个多数人公认的“核心价值”来统领学生的多元价值取向。

通过语文课进行中国传统学问、中华民族爱国主义优良传统的教育。在教学中适当增加传统经典范文、诗词的比重,适当增加“国家历史学问名城”镇江的本土学问,培养学生体会东方审美学问的独特内涵,热爱大家民族优美的传统学问,使学生确立社会主义核心价值观,培养学生的爱国主义精神。

通过德育课进行中国国情、国际形势和民族忧患意识教育,使学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感。

通过基础课程学习,培养学生的科学素养和创新精神。

(二)坚持把社会主义核心价值观教育与校园学问建设紧密结合

校园学问建设工作小组要充分发挥校园学问的熏陶作用,运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值观为导向,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现社会主义核心价值观、体现社会主义学问特点、时代特征和学校特色的校园学问,把丰富多彩的校园文、体活动作为进行社会主义核心价值观教育的有效载体。

1.引导学生作为学校的一员,不但收获常识,还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。要继承中华民族的传统美德,把自己塑造成一个品德高尚的人。

2.通过开展校园学问、体育艺术节加强对学生的美育,鼓励学生研究和宣传中华优秀传统学问,培养学生的民族精神。

(三)坚持把社会主义核心价值观教育与学生道德实践活动紧密结合

学生处、团委要结合中学生的思想实际,以实践和活动为桥梁,广泛开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动,引导学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。

1.积极开展主题实践活动

一是团委经常性开展“镇江技师青年志愿者”活动,让学生通过社会实践和社区服务活动,初步了解社会,获得对社会的真实的认识。掌握基本的社会实践和社会服务技能,并把自己在课堂上所学常识应用于社会,服务于社会。培养学生关注自然和社会的责任感、使命感。

二是倡导学生坚持文明礼貌用语。目的是培养学生从自己的日常生活学习中培养良好的文明观念习惯,懂得什么是文明。

三是倡导学生每周为班级或为家庭至少一件做劳动。目的是培养学生养成热爱劳动的好习惯和体贴父母的回馈感情。

2.以传统节日、宣传日、纪念日为契机,组织学生开展道德实践活动,把创设社会主义核心价值观融入活动中。

学院团委要利用抗日战争胜利纪念日、国庆节、香港澳门回归纪念日、全国公祭日等培养学生的爱国情怀;学生处要通过班主任能力大赛的平台,利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动,培养学生服务人民的意识;各系部要充分利用教室、宿舍的卫生保洁,开展劳动体验;学生处、各系部通过各年级考试纪律教育,培养学生诚实守信的美好品德等;团委通过组织学生假期社会调查等实践活动,加深学生对社会主义核心价值观的认识和理解。

                           

二O一五年四月十五日


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