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丹徒中等专业学校2014届 毕业生就业情况分析报告
时间:2014-12-09 09:26澳门十大娱乐网址大全:wg点击数:


为贯彻落实《省教育厅办公室关于做好2014年职业学校学生顶岗实习与毕业生就业跟踪服务管理工作的通知》,我校报送了2014年中等职业学校毕业生的就业情况,经整理、汇总、核实,现将有关情况报告如下:

一、学校总体情况

江苏省丹徒中等专业学校是一所国家级重点中等职业学校、省四星级职业学校;是江苏省“电子技术应用”、“机电技术应用”紧缺人才培养培训基地。学校现开设有机电技术应用、数控技术应用、模具设计与制造、电子技术应用、计算机及应用、汽车运用与维修、学前教育、旅游服务与管理等十多个专业,其中机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用等三个专业是省级品牌专业。

学校拥有一流的师资队伍、一流的实习设备、一流的教学质量。学校占地150余亩,建筑面积65000余平方米,在校生2091人,教职员工193人,拥有中高级职称教师167人,持有技师、高级工职业资格证书教师85人,市区级骨干教师、职教能手等60余人。学校建有实训大楼、金工车间和理实一体化教学大楼;建有60多个实验实习室,实验实习设备总价值近两千万元。

结合行业需求和学校专业设置、设施设备、师资现状,以适应职业岗位需求为导向,运用项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学等教学模式,创新教学方式。老师深入企业一线,在一线调研了解工作流程,分析工作任务;企业专家被请进学校,直接参与新课程体系构建和讲义的编写。开展校企合作、工学结合,实现了企业订单式人才培养目标。校企双方共同推进专业和课程改革,共同组建教学团队,共建实训基地,共同实施人才培养战略。通过教学模式的改革,把课堂还给学生,让学生自主、合作、探究性学习,有效利用课堂时间,提高学习效率;通过角色效应,强化主体意识;注重应用操作,落实全面发展的教育目标。

、2014年毕业生总体情况

2014年,我校毕业学生数为873人,就业学生人数864人,就业率为99%。直接就业学生数为550人,对口升学314人,其中对口就业率为94.3%。

就业去向情况:学生到各种所有制企事业单位就业550人,占就业学生数的63.6%;无合法从事个体经营的毕业生;升入各类高一级学校的毕业生数为314人,占就业学生数的36.4%。

各产业就业分布情况:无从事第一产业的毕业生数;从事第二产业的毕业生数为129人,占就业学生数的23.5%;从事第三产业的毕业生数为421人,占就业学生数的76.5%。

本地、异地和境外就业情况:在本地就业的毕业生数为550人,占就业学生数的100%;无异地就业、境外就业毕业生。

就业渠道情况:通过学校推荐就业的毕业生数为518人,占就业学生数的92%;无学生通过中介先容就业;其他渠道就业的毕业生数为32人,占就业学生数的8%。

各专业就业学生情况

    根据《中等职业学校专业目录(2010年修订)》划分的13个专业类别标准,丹徒中等专业学校2014年毕业生在13个专业的就业情况如下:

2014年 13个专业毕业生就业情况:

专业类别

毕业生数(人)

对口升学

就业学生

就业率

对口就业数

对口就业率

机械制造技术

45

34

11

100%

45

100%

机电技术应用

126

30

96

100%

113

90%

计算机应用

165

21

137

95.8%

132

80%

旅游服务与管理

19

19

100%

19

100%

市场营销

68

28

38

97%

63

94%

会计

45

24

21

100%

40

88.9%

汽车运用与维修

33

33

100%

33

100%

电子技术应用

60

27

33

100%

60

100%

数控技术应用

83

83

100%

83

100%

学前教育

48

48

100%

48

100%

化学工艺

108

58

50

100%

108

100%

美术设计与制作

46

46

100%

46

100%

服装设计与工艺

27

27

100%

27

100%

从专业分类看,2014年就业情况最好的专业是数控技术应用、机械制造技术、汽车运用与维修、电子技术应用、旅游服务与管理、学前教育等专业,就业率高达100%,对口就业率100%;其他专业就业率大体相同,就业率都在95%以上;机电技术应用、计算机应用、市场营销、会计等专业,对口就业率分别90%、80%、94%、88.9%,相对较低。

三、丹徒中等专业学校毕业生就业跟踪工作的主要做法

丹徒中等专业学校位于丹徒工业园区东面,丹徒工业园区有各种知名大中企业几百家,其中有江苏沃得重工股份有限企业、镇江恒顺醋业股份有限企业上市企业,因此学生就业不存在问题,就业率较高,因此,我校对毕业生就业工作的具体做法是:

   (一)为学生制定一个适合自己的职业生涯规划

职业生涯规划是从战略的高度引导个人的事业历程,大家有了合理的职业生涯规划后,在以后的职场中不会显得过于茫然了。(当然,职业生涯规划也应当随着将来具体情况变化而做些调整)要求就业引导老师在平时经常灌输这个理念。

(二)平时教育学生要调整好求职和就业的心态

在多数人看来,中职类学生平时娇生惯养,缺少吃苦耐劳精神,没有恒心,总觉得自己要坐办公室,而不太愿意到一线去工作,总感觉给人有“眼高手低”的感觉。实际上,对我校的毕业生来说,本来就没什么可以炫耀的资本,所以,他们更应该在实际工作中更勤奋些,更踏实些,以求稳健发展。希翼这些毕业生调整好自己的求职和就业心态,让自己以更谦虚和务实的态度去求职,去一线工作。

(三)要求学生具备求职和工作中需要的基本常识和技能

可以说,学习能力是大家在21世纪必备的生存和发展能力。在竞争的社会,多种能力的培养肯定是需要的,但决不能因此而忽视常识和技能的培养。拥有一技之长,这是竞争社会个人生存的基础,也是社会发展的需要。我校提倡“学一项技能,谋一份职业”希翼这些毕业生,在今后的工作岗位上继续学习,熟练技能,提高自己的专业水平。

四、2014年丹徒中等专业学校毕业生就业工作新的举措

(一)学校专门成立了就业引导办公室,具体负责学校学生的就业工作。并成立了毕业生就业跟踪工作领导小组,成员包括(校级领导,就业办工作人员,班主任及专业引导教师。同时要求班主任及专业引导老师了解并反馈各班学生的就业情况。

  (二)每年五月底举办校园招聘会,邀请30多家企业来校与学生双向洽谈,为学生就业搭建平台。

  (三)定期走访相关企业,并及时与企业沟通,以便了解已就业学生的工作情况。

  (四)每月中旬给相关政府部门及校企合作单位邮寄“丹徒中等专业学校校报”,并定期让政府部门及相关校企合作单位了解学校的办学及专业教学的最新情况。


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